L’incontro intende approfondire, da una prospettiva pedagogica, le condizioni che possono favorire il coinvolgimento attivo di cittadini, enti locali, associazioni e realtà territoriali nella costruzione di pratiche collaborative orientate alla transizione ecologica.
Attraverso il confronto tra esperienze, riflessioni e buone pratiche, l’evento offrirà uno spazio di dialogo sul ruolo dell’educazione nei processi di sostenibilità energetica e ambientale, con particolare attenzione allo sviluppo di competenze diffuse, responsabilità condivise e nuove forme di cooperazione territoriale.
L’obiettivo è evidenziare come i percorsi educativi possano contribuire non solo alla tutela dell’ambiente, ma anche alla promozione di comunità più consapevoli e resilienti.