Programma Programma 2025-2029

Programma 2025-2029

Il Programma quadriennale 2025-2029 della Cattedra Transdisciplinare UNESCO “Sviluppo Umano e la Cultura della Pace” si inserisce nella continuità scientifica e istituzionale della Cattedra, attiva dal 2006, e valorizza l'esperienza maturata negli anni grazie a una fitta rete di collaborazioni interne ed esterne.

Il nuovo ciclo si fonda sui principi fondativi della ricerca transdisciplinare, così come delineati da Morin e Nicolescu, che pongono al centro l'integrazione tra discipline e orientati a un approccio rigoroso, aperto e capace di cogliere le complessità dei processi umani e sociali. Il programma quadriennale, inoltre, vede il passaggio di testimone verso una nuova leadership e un nuovo team.

L'obiettivo per il nuovo quadriennio è rafforzare l'esperienza maturata grazie all'approccio transdisciplinare, inteso non solo come metodologia scientifica, ma come tessuto di relazioni, competenze organizzative, ruoli e connessioni tra saperi differenti.

Nel programma 2025-2029, la Cattedra intende consolidare un sistema integrato di ricerca, formazione, disseminazione e documentazione su temi legati allo sviluppo umano sostenibile, con particolare attenzione al ruolo delle competenze e dei capitali umani e sociali, considerati fondamentali per promuovere il cambiamento sociale. Inoltre, sarà rafforzata la collaborazione scientifica e didattica tra i docenti e le docenti dell'Università di Firenze, ricercatori e ricercatrici di alto profilo internazionale e con istituzioni accademiche e di ricerca in Europa, Asia, Africa e altre regioni del mondo. 

La prospettiva transdisciplinare, quale approccio formulato per rispondere alle sfide della complessità e della sostenibilità, è al centro della visione della Cattedra. Tale approccio costituisce il pilastro su cui si fondano gli obiettivi strategici del quadrienno 2025-2029: 

• Individuare epistemologie innovative per lo sviluppo umano e l'apprendimento permanente e in differenti contesti;
• Definire strategie per una rinascita dell’educazione degli adulti e della formazione continua in ottica di un apprendimento diffuso e integrato;
• Promuovere politiche centrate sulle persone, capaci di rispondere ai bisogni educativi, sociali e culturali in modo inclusivo;
• Sostenere politiche integrate per lo sviluppo locale sostenibile, che promuovano coesione sociale, equità e partecipazione.

Questi obiettivi saranno perseguiti attraverso attività educative e formative, progetti di ricerca, iniziative di cooperazione allo sviluppo, piani di comunicazione e disseminazione. Tali iniziative saranno svolte in collaborazione con l'UNESCO e le relative Cattedre, le reti UNITWIN, nonché altri stakeholder sociali, quali istituti di istruzione superiore, centri di ricerca e reti, ONG e associazioni internazionali, programmi di visiting professorship, scambi accademici e mobilità studentesca.